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Coronavirus, come funziona la scuola online

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    Gli strumenti digitali sono adeguati?

    Con l’emergenza coronavirus l’uso del digitale nella scuola ha dovuto compiere un balzo in avanti, oltre i confini delle precedenti esperienze. Il Prof di Lettere dell’istituto Paolo Carcano di Como racconta l’esperienza di didattica digitale tra nuovi equilibri e metodi di studio, potenzialità e aspetti da migliorare.

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    Quali sono le difficoltà per alunni e docenti?

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    Come cambia il metodo di valutazione?

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    Qual è la risposta degli alunni?

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    I ragazzi hanno recepito quello che stiamo vivendo?

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    Il carico di lavoro è diminuito o aumentato?

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    Come si adeguano i programmi scolastici "classici" alla forma virtuale?

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    Quale insegnamento trarre dall'esperienza coronavirus?

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